“Учатся лучшие из лучших, а ориентация на практику стала брендом”. Ректор Академии управления о подготовке специалистов

Опубликовано:

Интервью 29 января 2026, 10:46 Денис Дук “Учатся лучшие из лучших, а ориентация на практику стала брендом”. Ректор Академии управления о подготовке специалистов

Денис Дук Ректор Академии управления при Президенте Республики Беларусь Академия управления при Президенте Республики Беларусь – единственное учреждение образования в стране подобного профиля. 29 января академия отмечает свое 35-летие. Ректор Академии управления Денис Дук рассказал корреспонденту БЕЛТА о том, как проходит подготовка белорусских управленцев.

• Лукашенко: Академия управления стала примером профессионализма в подготовке руководящих кадров

– Денис Владимирович, по каким направлениям в академии организовано обучение?

– В Академии управления при Президенте осуществляется подготовка только по одному профилю образования, именно поэтому мы имеем статус академии. Это профиль “Бизнес, управление и право”, и, конечно же, большинство наших специальностей относятся в группе “Государственное управление”.

Готовим мы управленцев по шести специальностям общего высшего и по пяти специальностям углубленного высшего образования, а также по девяти специальностям переподготовки и 14 специальностям научно-ориентированного образования (магистратура и докторантура). Также на плановой и системной основе осуществляем повышение квалификации и организуем стажировки руководящих кадров. Ежегодно по всем этим образовательным программам в академии обучается до 8 тыс. человек.

– Какие специальности наиболее востребованы?

– Невозможно однозначно ответить на данный вопрос, поставив в приоритет какую-либо из специальностей. Традиционно высокими являются проходные баллы на специальности общего высшего образования в очной (дневной) форме – здесь мы составляем достойную конкуренцию нашему флагману БГУ. В прошлом году нами зафиксированы наивысшие за все время проходные баллы как на специальность “государственное управление и право” – 373 балла, так и на специальности “государственное управление и экономика”, “управление информационными ресурсами” – 355 и 356 соответственно. К нам поступили 86 медалистов, средний балл аттестата которых составил 9,4, а также 63 стобалльника. Вот такой качественный состав наших первокурсников 2025 года.

Высоким спросом пользуются и специальности второго и последующего высшего образования в Институте управленческих кадров, которое можно получить за три года в заочной форме. 2025 год также стал рекордным: на четыре специальности мы зачислили почти тысячу студентов, и это при конкурсном отборе. Наблюдается  существенный рост интереса абитуриентов к двум новым специальностям: “социальные коммуникации в государственном управлении”, “информационно-аналитическое обеспечение государственного управления”.

Хочется отметить также специальности переподготовки Института государственной службы, на которые традиционно высокий спрос как в соответствии с государственным заказом, так и на платной основе. Слушателем Института государственной службы стать не просто – надо сдать вступительные испытания и пройти собеседование. При этом стабильным является конкурс на все специальности переподготовки.

– Какой академия видит свою роль в реализации кадровой политики государства и, как ее составляющей, в подготовке управленцев?

– Главная наша цель определена уставом Академии управления, который утверждается указом Президента: удовлетворение потребности государства и общества в высококвалифицированных кадрах в сфере управления. Уставом также определена и одна из наших приоритетных задач – участие в реализации государственной кадровой политики в области формирования кадрового потенциала государственного управления. Исходя из этого мы и осуществляем свою, в первую очередь, образовательную деятельность – качественную подготовку и последующее системное профессиональное совершенствование управленческих кадров.

– Учебный год в самом разгаре. Школьники и их родители задумываются о том, куда поступать, какую специальность выбрать. Будут ли новшества в приемной кампании?

– Радикальных изменений в 2026 году мы не планируем. Если речь идет о наших абитуриентах – школьниках, то им уже сейчас следует готовиться к первому этапу нашей вступительной кампании – профессионально-психологическому собеседованию. Сейчас мы осуществляем организационные мероприятия: готовится график его проведения, первые собеседования состоятся уже в апреле. Формируются вопросы и задания к эссе. Абитуриентам следует обратить внимание, что уже второй год подряд у нас будет общий конкурс на две специальности экономического профиля – “государственное управление и экономика” и “управление информационными ресурсами”. Самое главное – мы ждем ребят, мотивированных в первую очередь на служение государству, с активной гражданской позицией, творческих и креативных, конечно же, с высокими баллами в аттестате.

В академии созданы все условия для развития цельной личности, воспитания гражданина своей страны. Мы обладаем прекрасной материальной базой: это и общежития, и современный спортивный комплекс, и благоустроенные учебные корпуса. Но не это самое главное. Главное – это те люди, которые входят в студенческие аудитории, наши преподаватели. Кроме того, Академия управления – это не только учеба, это еще и очень активная общественная, культурная и спортивная жизнь, это проектная деятельность, разноплановое патриотическое молодежное движение. На всю страну стали известными наши проекты “Минская смена”, “Дублер”, “Дебатное движение”, работа молодежного избирательного клуба “Выбор”. Талантливой и активной молодежи в Академии управления оказывается всемерная поддержка – и это тоже серьезный вклад в развитие управленческих компетенций молодежи.

– Какие программы международного сотрудничества реализуются в академии?

– В первую очередь это образовательные программы для взрослых слушателей, состоявшихся руководителей самого высокого ранга. В 2025 году мы реализовали два уникальных международных проекта. Это стажировка “Союзное государство: приоритеты развития” для 73 руководителей федерального и регионального уровня, включенных в Федеральный кадровый резерв на государственной гражданской службе Российской Федерации (совместно с Российской академией народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ). Второй проект – повышение квалификации “Актуальные направления идеологической работы в Республике Беларусь” для 14 заместителей министров Республики Татарстан, курирующих идеологическую работу, и представителей Администрации Раиса Республики Татарстан.

Также в этом учебном году мы впервые начали реализацию образовательной программы магистратуры на английском для иностранных граждан по специальности “государственное управление” (профилизация “экономическая дипломатия”) – подобного рода специальности нет больше ни в одном вузе страны. По программе обучается семь магистрантов, из них два сотрудника Офиса главного секретаря Президента и Администрации Президента Республики Зимбабве по гранту Академии управления.

– В последние годы мы много говорим о практико-ориентированности обучения. Как налажен этот процесс в Академии управления?

– Можно нескромно говорить о том, что практико-ориентированность уже стала брендом Академии управления. Во-первых, цифры говорят сами за себя. Около 80% видов занятий на всех программах обучения являются практико-ориентированными – это тренинги, практические занятия, деловые игры, ситуационное моделирование, научные семинары. Все это главная составляющая наших учебных планов, особенно на специальностях переподготовки.

Во-вторых, мы активно вовлекаем в образовательный процесс практиков – действующих государственных служащих, руководителей самого высокого ранга: министров, руководителей предприятий, флагманов отечественной промышленности. В первую очередь они работают в аудиториях Института государственной службы, с нашими слушателями, которые обучаются в соответствии с государственным заказом. Но, как правило, их лекции открытые, и этим пользуются и наши студенты, ребят можно часто увидеть на таких занятиях.

В образовательном проекте “Приглашенный лектор” с участием высших должностных лиц, членов правительства по актуальным вопросам социально-экономического, общественно-политического развития страны в 2025 году приняли участие 15 спикеров, проведено 18 встреч.

В-третьих, на постоянной основе наши слушатели и студенты участвуют в выездных практических занятиях – в государственные органы и организации, на предприятия – это и обучение, и прекрасная возможность своими глазами увидеть, чем живет наша экономика и система государственного управления на современном этапе.

– Какой портрет современного белорусского управленца?

– Современный белорусский управленец – это, безусловно, человек бесконечно преданный своей стране, это патриот, он знает и гордится историей своей страны, ее богатой культурой. Это человек, который предан своему народу. Конечно же, это широко эрудированный в различных областях знаний человек, он знает экономику, право, социологию, психологию, менеджмент, владеет информационными технологиями, обладает многомерным мышлением. Это личность с цельным характером, уверенный в себе человек, способный располагать к себе людей, умеющий слушать и слышать, принимать решения и нести за них ответственность. Несомненно, успех в управленческой деятельности во многом обусловлен всем вышеперечисленным, но эффективной работа будет только при условии, но все будет умножено на целеустремленность, решительность и трудолюбие. И есть одна маленькая, но существенная деталь – важным элементом успеха в карьере управленца является именно учеба в Академии управления при Президенте Республики Беларусь.

– Сколько человек получили дипломы Академии управления?

– С момента создания академии более 100 тыс. студентов и слушателей прошли обучение в ее стенах. Среди наших выпускников много известных всей стране людей: управленцев высшего уровня, министров, депутатов, руководителей предприятий, организаций и учреждений, тех, кто заботится о сегодняшнем и завтрашнем дне нашей страны, эффективном функционировании и развитии экономики, социальной и духовной сферы, представляет интересы Беларуси на международной арене государственных органов и организаций.

– Коллектив Академии управления – это?

– Это профессионалы. Это преданные своему делу люди, ученые и педагоги, многие из них имеют огромный опыт работы в системе государственного управления. Безусловно, преподаватели – это самый ценный ресурс академии.

– Сегодня проходят торжественные мероприятия по случаю 35-летия академии? Что бы вы хотели пожелать коллективу, слушателям и студентам?

– Пожелание одно – честно и профессионально работать на благо Республики Беларусь. Процветания, мира, здоровья и благополучия всем нашим работникам, преподавателям, слушателям и студентам. А самой академии – еще много лет с достоинством и честью служить стране и белорусскому народу.

БЕЛТА.-0-
Фото Академии управления при Президенте Республики Беларусь

Источник: www.belta.by